Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản giữa thế kỉ XIX (Update: Bài làm số 114)

[Kasumi]

Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản giữa thế kỉ XIX (60)

Kính gửi Thiên hoàng

Tôi là Miyumi, một nông dân ở tỉnh lẻ Tomoeda. Trước tình hình đất nước rối ren, tôi xin kính dâng ngài một số kế sách của tôi.

Để sống còn, trước tiên người cần bảo vệ nền độc lập nước nhà. Cải cách quân sự là một điều không thể thiếu cho chúng ta. Bảo vệ con dân thì không thể chỉ dùng tới kiếm, giáo trong khi các nước phương Tây đang sử dụng súng và đại bác. Tăng cường vũ trang quân binh là cần có.

Một đất nước cần có hiền tài. Tại sao ta không thử pha trộn giữa chương trình giảng dạy của ta với chương trình giảng dạy phương Tây. Như vậy ta vừa bảo toàn được sự tiếp nối dòng dõi người Nhật mà vẫn nâng cao được tầm hiểu biết của ta.

Với nền kinh tế còn nhỏ của ta, xin ngài khoan hãy mở cửa. Đầu tiên, ngài nên giữ cân bằng giữa quí tộc và nông dân, nhằm tạo nền bình đẳng cho mọi người. Tiếp đó là cải cách về đường sá cho sự thuận tiện đi lại. Cuối cùng là thống nhất tiền tệ vì nhiều nơi có khác biệt.

Trên đây là một số ý kiến của tôi, mong ngài xem xét.

Ký tên

(TPD, nữ, học sinh lớp 8)

[Kasumi]

Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản giữa thế kỉ XIX (61)

New York, ngày tháng năm

Bố yêu quý!

Mấy hôm nay, con có nghe tin đất nước Nhật Bản của chúng ta đang phải chịu áp lực nặng nề từ các nước phương Tây. Chúng buộc ta phải lựa chọn: một là mở cửa, cải cách đất nước theo mô hình phương Tây và hai là duy trì chính sách hiện thời nhưng nền độc lập không còn được giữ vững nữa. Vậy là đất nước đang trong giai đoạn khó khăn nhưng con không thể về được do vướng bận một số công việc ở bên này, con đành viết thư đưa ra ý kiến của riêng mình. Mong bố xem xét và với cương vị là quân sư của một nước, bố sẽ giúp Thiên hoàng Minh Trị có những cách làm tốt nhất cho đất nước.

Bố à, thiết nghĩ Nhật Bản là một đất nước nằm ở phía Đông châu Á, dù nói là có phát triển tiên tiến hơn các nước xung quanh cũng không bằng phương Tây được, điều này bố cũng biết mà vì thế bố mới cho con đi du học tại Mĩ để học hỏi sự phát triển của họ. Bố đã không sai, khi con đến đây, con đã thật choáng ngợp trước sự hiện đại của nước Mĩ, điều đó con đã miêu tả lại rất rõ ở những bức thư trước rồi. Vì vậy con nghĩ nước ta cũng cần học hỏi theo phương Tây để phát triển đời sống, xã hội và kinh tế. Con nghĩ ta sẽ chọn phương án thứ nhất, vừa giữ được độc lập dân tộc, vừa có điều kiện cải cách đất nước. Học hỏi cách làm của phương Tây cũng là một điều tốt so với tình hình vẫn còn lạc hậu của Nhật Bản, nhưng đừng quá lâm vào mô hình đó mà vẫn giữ được nét truyền thống của dân tộc. Con cũng có một vài phương án nhằm phát triển đất nước theo mô hình phương Tây như sau:

1. Kinh tế:
+ Tăng cường phát triển kinh tế tư bản ở nông thôn
+ Sáng lập ra các công ty độc quyền
+ Xây dựng các công trình, đường sá, cầu cống, phục vụ giao thông vào đời sống, các nhà máy, đưa máy móc, thiết bị vào sản xuất.
+ Thống nhất về tiền tệ.
+ Xóa bỏ sự độc quyền ruộng đất của chế độ phong kiến.

2. Chính trị-xã hội
+ Xóa bỏ chế độ nông nô
+ Phát triển giáo dục, đưa khoa học-kĩ thuật vào giảng dạy
+ Đưa học sinh đi du học
+ Công nhân có quyền lợi về sức khỏe, lương bổng và chế độ làm việc
+ Cải cách tư tưởng, quyền bình đẳng của con người.

3. Quân sự:
+ Tăng cường sản xuất vũ khí, tàu chiến.
+ Người lính thay đổi tư tưởng, quyền lợi, có chủ kiến riêng.

Đây là một số ý nhỏ, mong bố góp ý và sửa chữa cho chon. Con cũng muốn góp một phần kế sách, đều muốn cải thiện phát triển đất nước thôi. Bố hồi thư sớm nhé.

Con yêu bố.

Akami Chirido.

( NTN, nữ, học sinh lớp 8)

[Kasumi]

Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản giữa thế kỉ XIX (62)

Thưa Thiên hoàng Minh Trị, con là thần dân yêu quý của ngài. Trước áp lực ngày càng mạnh của các đế quốc phương Tây, Nhật Bản đứng trước hai sự lựa chọn:

1. Mở cửa, cải cách để xây dựng đất nước theo mô hình phương Tây, bảo vệ độc lập dân tộc.
2. Duy trì chính sách hiện thời, cự tuyệt giao lưu với phương Tây để bảo vệ độc lập dân tộc.

Trước hai sự lựa chọn trên, con xin tán thành lựa chọn thứ hai. Chắc ngài sẽ hỏi vì sao con lại chọn phương án 2. Tại vì nếu mình mở cửa buôn bán, giao lưu với nước phương Tây thì có lẽ thế giới này sẽ không được bình yên. Các nước phương Tây như Anh, Pháp, Đức nổi tiếng với các ngành sản xuất và chúng còn có những nhà chế tạo, nhà khoa học đại tài. Chúng sẽ lấy các loại vũ khí mà nước ta chế tạo ra để về nghiên cứu từng chi tiết rồi sau đó sản xuất ra các loại vũ khí có sức mạnh khủng khiếp phục vụ cho những cuộc chiến tranh giành lãnh thổ của chúng.

Lý do thứ hai con xin đưa ra là nếu chúng ta mở cửa buôn bán thì tất cả người dân các nước đế quốc khác sẽ tràn vào mua bán, trao đổi có thể sau một khoảng thời gian nào đó, chúng sẽ xâm lược, cai trị nước ta. Sau đó chúng bắt giết hết người dân Nhật Bản, đưa người của chúng sang sinh sống và cuối cùng nước Nhật Bản sẽ bị gạch tên trên bản đồ thế giới. Con thấy, bây giờ người dân Nhật Bản vẫn đang sống yên ổn, hòa bình, khong có mâu thuẫn, bất bình đẳng gì ở trong chính sách kinh tế như hiện tại. Vì vậy bây giờ, nếu thay đổi chính sách mua bán có lẽ người dân sẽ không quen thuộc với chính sách đó. Họ bất bình, mâu thuẫn xảy ra, các cuộc nổi dậy sẽ theo đó mà bùng phát, đất nước đang yên bình sẽ trở thành một dân tộc loạn lạc, chiến tranh khắp nơi. Các nước phương Tây gây ra áp lực lớn chứ chúng không có lý do gì để gây ra chiến tranh với Nhật Bản. Nếu có chiến tranh thì chúng con nguyện cầm gươm, cầm giáo, súng cùng quân đội chống lại chúng để bảo vệ nền độc lập của nước Nhật Bản.

Con đưa ra kế sách này cũng không mong ngài sẽ làm theo phương án này nhưng con hi vọng ngài sẽ suy nghĩ thật kĩ trước khi đưa ra quyết định của mình vì quyết định này sẽ liên quan đến cuộc đời, cuộc sống, nền độc lập, tự do của nước Nhật Bản. Dù thế nào đi nữa, con vẫn là thần dân của ngìa, thần dân của nước Nhật Bản. Nhật Bản muôn năm! Thiên hoàng Minh Trị muôn năm!

Thần dân của ngài
Kudo Shinji Kawawa

(THH,nam, học sinh lớp 8).

[Kasumi]

Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản giữa thế kỉ XIX (63)

Tokyo ngày tháng năm

Kính thưa toàn thể nhân dân Nhật Bản.

Hôm nay, tôi-tướng Saigo Takamori đứng đây, trước hàng triệu đồng bào để trình bày về kế sách với phương Tây trong bối cảnh đất nước đang chịu những áp lực ngày càng lớn của những đế quốc phương Tây.

Trước mắt, đang có hai kế sách mà người ủng hộ cho là tối ưu. Thứ nhất, mở cửa cho phương Tây, cải cách xây dựng đất nước theo mô hình phương Tây để bảo vệ độc lập dân tộc. Cách thứ hai là duy trì chính sách hiện thời, cự tuyệt phương Tây để bảo vệ độc lập dân tộc. Tất nhiên, tôi và các tướng lĩnh khác cùng Thiên hoàng đã bàn bạc và đưa ra kế sách tối ưu nhất, chấp nhận mở cửa cho phương Tây buôn bán. Có thể, nhiều người không đồng tình với quyết định này, nhưng đó là phương án tốt nhất cho nước Nhật hiện giờ. Ngay bây giờ, tôi sẽ giải thích cho đồng bào lý do.

Nếu ta mở cửa cho phương Tây vào buôn bán và xây dựng đất nước theo mô hình phương Tây thì các đế quốc phương Tây không có cớ để đánh và chiếm nước Nhật. Chiến tranh là điều không ai mong muốn. Chỉ có đổ máu, rơi đầu bỏ xác lại cùng với những đau thương mất mát của gia đình chúng ta mà thôi. Cùng đó, quân đội Nhật Bản lại quá ít ỏi, không thể chống cự lại một hạm đội hùng mạnh, hiện đại như vậy được. Nếu phát triển theo mô hình phương Tây, đất nước chúng ta sẽ ngày càng cường thịnh, không đi theo mô hình của Trung Quốc nữa vì bây giờ nó đã quá suy yếu rồi. Như thế chẳng phải lợi cả đôi đường hay sao? Vừa giữ độc lập, vừa phát triển đất nước.

Nếu ta chọn phương án còn lại, cảnh tượng của nước Nhật sẽ là máu loang đỏ nước biển Thái Bình, một cuộc chiến sẽ khiến người dân Nhật Bản thành nô lệ, đất nước sẽ tụt hậu, không lối thoát và người Nhật đã chịu quá nhiều đau thương rồi, chúng ta không đáng phải chịu một cuộc chiến tranh phi lý và không cân sức nữa. Vì nền độc lập của dân tộc, vì niềm tự hào của nước Nhật, vì sự phát triển cường thịnh, vì hạnh phúc ấm áp và no đủ của người dân Nhật, chúng ta chọn phương án thứ nhất. Sự lựa chọn đem lại hạnh phúc nhân dân là sự lựa chọn tối ưu nhất.

Bài phát biểu của tôi xin kết thúc.

Người trung thành với Thiên hoàng và nước Nhật

Saigo Takamori.

( PĐM,nam, học sinh lớp 8).

[Kasumi]

Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản giữa thế kỉ XIX (64)

Thứ ba, ngày 9 tháng 6 năm 18xx

Thiên hoàng Minh Trị kính mến!

Hôm nay, tôi-Akimoto Kenta, một công dân bé nhỏ của đất nước Nhật Bản to lớn do ngài đứng đầu xin được phép viết thư cho ngài. Ở đầu thư, tôi xin kính chúc ngài ngày càng khỏe mạnh và sống lâu để cai trị đất nước này thật tốt nhé. Chắc ngài đang tự hỏi sao tôi lại viết lá thư này nhưng tôi viết chắc là có lí do cả, và tôi hi vọng ngài sẽ đọc được bức thư này.

Theo tôi, chiến tranh không phải lúc nào cũng là ý hay. Ngài thử nhìn mà xem, liệu ngài có thể biết được có bao nhiêu người chết ở các nước đấu tranh chống lại các nước đế quốc không? Họ thật sự rất mạnh, và chống lại họ chúng ta chỉ có thất bại. Tôi biết ngài rất muốn đất nước ta độc lập, được phát triển theo mô hình của riêng ta và của những người đi trước nhưng thời thế đã thay đổi rồi. Nhân dân ta chỉ muốn được sống hạnh phúc, họ không hề muốn chiến tranh và tôi cũng vậy. Nhìn ở mặt khác, nếu để các nước phương Tây vào buôn bán, có khi chúng ta lại có lợi! Ngài cũng biết rằng các nước phương Tây rất giàu có, khoa học kĩ thuật tiên tiến, để họ vào thì chúng ta sẽ học được các khoa học, kĩ thuật đó và tôi tin chắc rằng đất nước chúng ta mai sau sẽ rất phát triển. Tôi cũng đã đi du học ở phương Tây và tôi biết rằng cách sống của họ khác hẳn chúng ta nhưng thực sự thì họ rất văn minh. Nếu xây dựng đất nước theo mô hình phương Tây, chưa chắc người dân ta đã quen ngay nhưng tôi chắc chắn rằng mai sau họ sẽ quen và đất nước chúng ta chắc chắn sẽ trở nên giàu mạnh.

Đến đây thư đã dài, tôi xin dừng bút ở đây. Tôi kính chúc ngài sẽ đưa ra được quyết định chính xác nhất sau khi đọc bức thư của tôi.

Tôi xin nhắc lại một lần nữa là: “nhân dân ta không thích chiến tranh và tôi cũng vậy”.

Thần dân của ngài
Akimoto Kenta.

( PKT,nam, học sinh lớp 8)

[Kasumi]

Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản giữa thế kỉ XIX (65)

Nhật Bản, ngày… tháng…năm

Muôn tâu Thiên hoàng!

Tên thần là Kawasagi Yumi. Trước hoàn cảnh của dân tộc ta hiện nay, thần không thể an tâm đứng nhìn nước Nhật Bản bị sụp đổ. Do vậy, thần đã sang tìm hiểu những chính sách về xã hội và kinh tế của các nước phương Tây và học hỏi ở họ rất nhiều điều. Theo thần, trước áp lực của các nước khác, ta nên mở cửa và tiến hành cải cách để phát triển đất nước, thoái khỏi sự áp bức của nước ngoài.

Thần xin phép được đưa ra những kế sách sau:

* Kinh tế:
+ Thống nhất lại đơn vị tiền tệ của nước ta.
+ Xóa bỏ sự độc quyền về ruộng đất của những giai cấp phong kiến và chia đều cho người dân.
+ Phát triển kinh tế, thương mại ở nông thôn và buôn bán mở rộng với cả ngoài nước.
+ Xây dựng và củng cố các kiến trúc, làm lại đường giao thông thuận lợi cho người dân.

* Chính trị, xã hội:
+ Bãi bỏ chế độ nông nô, cho mọi người có quyền bình đẳng như nhau.
+ Cho những nhà tri thức, nhà yêu nước lên nắm quyền điều hành đất nước.
+ Đề cao giáo dục cho học sinh, mở các trường lớp ở toàn quốc,đồng thời cho nhân tài đi du học ở các nước lớn để học hỏi.

* Quân sự:
+ Phát triển hệ thống quân sự theo mô hình phương Tây.
+ Củng cố lại quân đội, huấn luyện thường xuyên.
+ Binh lính phải có trách nhiệm phục vụ cho nhà nước và luôn vì dân sinh.
+ Phát triển công nghiệp sản xuất vũ khí, đóng tàu, thuyền…
+ Quân đội chỉ được dùng khi ta phải đấu tranh lại nước khác, đề cao hòa bình và không xâm phạm chủ quyền nước khác.
+ Tuyển lính muốn vào quân đội tình nguyện và theo nghĩa vụ.

Trên đây chỉ là một vài kế sách thần đưa ra, xin Thiên hoàng cân nhắc kĩ lưỡng để đưa ra chính sách tốt nhất cho đất nước ta, thoát khỏi sự áp bức của các nước đế quốc.

Với tư cách là một người dân yêu nước, xin cảm ơn Thiên hoàng, đã dành thời gian đọc bản hiến kế của thần. Thần tin mọi người dân khác cũng sẽ cố gắng hết mức để phát triển và giành độc lập cho đất nước Nhật Bản thân yêu!
Kawasagi Yumi.

(VLC, nữ, học sinh lớp 8).

[Kasumi]

Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản giữa thế kỉ XIX (66)

Gửi những người Nhật Bản yêu nước!

Ta-Thiên hoàng của các ngươi, muốn nói vài điều, để các ngươi có thể hiểu được nguyện vọng của mình, để các ngươi cùng ta phát triển quê hương của mình. Quân phương Tây lấn tới, đánh chiếm thuộc địa, gia tăng sức ép đòi ta mở cửa, để vào buôn bán. Nếu cứ giữ mãi những ý nghĩ cổ hủ, thấy giặc là đánh thì hãy thử nhìn đất nước Trung Quốc xem, bây giờ Trung Quốc đã ra sao, đời sống người dân hạnh phúc chăng? Không. Ta không thể đi vào vết xe đổ được.

Chúng ta phải tỉnh dậy, để nhìn các nước phương Tây phát triển mà học tập. Chúng ta không thể học tập một đất nước đã tàn. Hãy giữ mãi những mùa hoa anh đào! Để các ngươi được ăn no, mặc ấm, đời sống hạnh phúc thì chúng ta phải cải cách đất nước. Việc đầu tiên là chúng ta phải mở cửa cho phương Tây vào giao thương. Ta muốn các ngươi học tập những điểm tốt của họ, học tập ngôn ngữ của họ. Rồi khi các ngươi đã thành thạo thì ta muốn các ngươi tạm thời rời xa quê hương để đi du học ở các nước phát triển. Không thể ngồi một chỗ mà có thể tự phát triển hơn họ, không thể ham vui với chốn vườn nhà mà bỏ bê việc nước. Hãy đứng dậy ra đi tìm con đường xây dựng nước rồi trở về xây dựng Nhật Bản làm sao có thể sánh vai với các cường quốc trên thế giới. Song cho dù phát triển đất nước đến đâu cũng đừng bao giờ đánh mất những nét truyền thống của dân tộc. Hãy cùng ta giữ mãi những mùa hoa anh đào nở rộ, hãy cùng ta xây dựng Nhật Bản ngày càng phát triển. Đừng bao giờ quên mất dòng máu đang chảy trong các ngươi…

(NMH, nam, học sinh lớp 8).

[Kasumi]

Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản giữa thế kỉ XIX (67)

Tôi tên là Saigo Takamori

Tôi viết kế sách này để đưa lên cho Thiên hoàng. Vào thời điểm bây giờ, chúng ta đang đứng trước sức ép cực lớn của các nước phương Tây bắt ta mở cửa. Sự ép ta mở cửa buôn bán chỉ là cái cớ để họ có thể xâm chiếm nước ta và biến Nhật Bản thành thuộc địa. Do đó nhiều người sẽ nghĩ chúng ta phải cự tuyệt và chống lại phương Tây để bảo vệ độc lập. Nghe qua thì có thể, đây là chiến sách khả thi nhưng thật ra không phải vậy. Quyết định đó giống như mình tự dồn mình vào chân tường và không có lối thoát. Thứ hai là chún ta sẽ không thể phát triển nếu không có sự giao lưu, học tập và hiểu biết về các nước xung quanh. Thứ ba là nếu có chiến tranh thì dù có biển bao quanh thì quân đội hiện giờ của ta không thể chống cự đến nổi một tuần. Bởi lẽ quân đội phương Tây quá hiện đại với sự phục vụ của các loại tàu chiến, đại bác mà chúng ta lại không đủ thời gian để xây dựng quân đội. Nếu nhìn vào tấm gương của đất nước Trung Quốc thì dù dân họ có nhiều, đất họ có lớn thì sự chống lại thực dân phương Tây là vô ích khi họ quá mạnh. Cuối cùng thì Trung quốc cũng đã trở thành thuộc địa của phương Tây dù có cố gắng bao nhiêu.

Bởi vậy, chúng ta chỉ còn cách mở cửa, cải cách theo mô hình phương Tây. Không như cách cự tuyệt giao lưu, chính sách này lại tạo ra tia hy vọng đối với chính phủ và người dân Nhật Bản. Nếu chúng ta phát triển tốt theo mô hình của Tây thì chúng ta sẽ có đủ mạnh mẽ và sẽ có sự khác biệt với chính quyền phong kiến. Muốn làm được điều đó, chúng ta phải đáp ứng đủ ba yêu cầu.

Về kinh tế thì chúng ta phải thống nhất tiền tệ, xóa bỏ đi sự độc quyền về ruộng đất của chế độ phong kiến để người dân có thể sản xuất với khối lượng cao, phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa, chú trọng xây dựng cơ sở hạ tầng, cầu cống để phát triển giao thông.

Về chính trị thì chúng ta phải xóa bỏ chế độ nông nô để thêm nhân công sản xuất, đưa các nhà tư sản lên để có sự thay đổi về bộ máy nhà nước.

Về giáo dục thì chúng ta phải chú trọng về môn khoa học-kĩ thuật thì mới có thể phát triển đất nước hiện đại, tạo điều kiện để có thể mọi trẻ có thể đi học và học sinh ưu tú đi học nước ngoài.

Tuy vậy chúng ta cũng sẽ phải chú trọng đến quân sự để kiểm soát các tổ chức phương Tây trong nước. Do đó chúng ta cần phải để mọi người thực hiện nghĩa vụ quân sự. Chú trọng về đóng tàu, vũ khí và nhất là hiện đại hóa theo kiểu phương Tây về huấn luyện quân sự.

Nếu chúng ta thực hiện được những điều trên thì chúng ta sẽ tạo ra được sự khác biệt với những nước sắp thành thuộc địa. Ngoài ra, chúng ta còn tạo ra được sự phát triển của tương lai Nhật Bản.

(LCA, học sinh lớp 8).

[Kasumi]

Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản (68)

Tôi tên là Gia Cát Lượng Khổng Minh. Tôi xin kính gửi đại tướng Saigo Takamori bức thư mật này. Nhật Bản hiện tại đang đứng trước nguy cơ xâm lược của các nước đế quốc phương Tây hùng mạnh, họ có những thứ vũ khí sẽ làm tan tác quân đội của ông. Hiện họ mượn cớ rằng muốn vào nước ta giao thương, buôn bán nhưng thực chất là muốn xâm lược Nhật Bản. Nếu chúng ta cự tuyệt với họ thì họ sẽ coi đó là một cớ để sang xâm lược và Nhật Bản sẽ lâm nguy. Giờ tôi xin dâng kế này khiến cho các nước phương Tây không còn nhòm ngó tới đây được nữa.

Đầu tiên ông hãy mở cửa cho các nước phương Tây vào giao thương, buôn bán, học và tiếp thu những điều tốt đẹp của họ về kinh tế, khoa học và quân sự để cải cách cho đất nước chúng ta. Sau đó cử các bậc hiền tài đến các nước văn minh tiến bộ để học hỏi, đồng thời xây dựng quân đội mạnh dưới mô hình các vũ khí của họ trong một kế hoạch dài hạn nhưng tuyệt đối phải làm điều đó trong sự yên lặng, không được để họ biết. Thế là họ không có một cái cớ gì để xâm lược nước ta được. Cho tới lúc quân đội mạnh và hiện đại rồi, hãy cự tuyệt với họ. Lúc đó họ sẽ cử quân đội tới đánh ta. Các nước khác như Anh, Pháp, Đức sẽ đến, nhưng họ lại không hòa với nhau, ngài hãy cho người và một số quân đến hàng các nước, bảo bọn nó uốn ba tấc lưỡi dụ cho địch đánh xé lẫn nhau. Lúc đó đám tàn quân đến đây sẽ gặp phải ba điều kị.

Điều kị thứ nhất, họ đi từ đó tới đây đường xa mệt, tới nơi ta phải đánh nhanh mới được.

Điều kị thứ hai, họ không quen được địa hình và khí hậu nơi đây, quân sĩ sẽ bị dị ứng với khí hậu nóng hơn, bệnh chết, hoặc thuyền bị bão đánh chìm hoặc là va vào núi đá gập ghềnh chìm.

Điều kị thứ ba, giặc tới đây ắt phải vận chuyển xa xôi, thiếu thốn. Ta hãy sai một đạo quân lẻn ra mặt sau của chúng, cứ để đại quân chúng đi qua và chặn đường tải lương, đốt sạch thuyền chiến của chúng và đánh chìm hết. Đại quân thấy thế ắt phải vòng lại, lúc đó ta sẽ ùa từ trong nước ta đánh ra, quân địch đầu đuôi không cứu được nhau, lại bị hai mặt đánh úp vào, họ nhất định phải tan vỡ. Xin ngài hãy xem xét ý kiến này.

(LQĐ,nam, học sinh lớp 8 )

[Kasumi]

Học sinh Việt Nam vạch kế sách cho Nhật Bản giữa thế kỉ XIX (69)

Giữa thế kỉ XIX, trước áp lực ngày càng mạnh của các nước đế quốc phương Tây, nước Nhật thân yêu của tôi phải đứng trước hai lựa chọn.

Thứ nhất: Mở cửa, cải cách để xây dựng đất nước theo mô hình phương Tây nhằm phát triển đất nước.

Thứ hai: Duy trì chính sách hiện thời, tuyệt giao với phương Tây để bảo vệ độc lập dân tộc.

Và trong bối cảnh đó, Thiên hoàng đã họp triều để bàn bạc xem có kế sách nào thích hợp không. Người mời tất cả những hào kiệt, các quan lớn, trạng nguyên… đến. Trong buổi họp, Thiên hoàng tuyên bố:

- Hỡi các đại thần và muôn dân thiên hạ, nay quốc gia đang bế tắc, chúng ta phải giải quyết bế tắc này. Trẫm lệnh cho các ngươi đưa ra kế sách giúp triều đình.

Ngay lập tức, các quan, các tướng hưởng ứng ngay.

Đầu tiên là Thái sư Mori Kogoro:

- Thiên hoàng vạn tuế, theo thần, các nước phương Tây chỉ là một sợi cỏ so với chúng ta, có thể thừa sức đánh lại. Và chúng ta đã buôn bán với nhiều nước rồi, đâu cần thêm. Nếu mở cửa, e rằng họ sẽ làm nhiều việc trái ý với chúng ta. Thần nghĩ không nên mở, đồng thời cắt đứt quan hệ với phương Tây, dân chúng sẽ được sống yên ổn.

- Ta không đồng ý! Một viên quan tên I Kudo Tusaku nói.

Tại sao Thái sư biết phương Tây không đánh được ta, đó chỉ là suy đoán. Nếu ta duy trì chế độ này, các nước phương Tây có để yên cho chúng ta hay không? Chẳng những làm chúng dân khổ thêm mà còn làm đất nước lạc hậu. Theo thần, hãy cứ mở cửa để xây dựng đất nước theo mô hình phương Tây để cùng hợp tác với nhiều nước khác. Điều này làm đất nước trở nên phồn thịnh.

Rồi các quan khác bàn luận và họ cũng đồng ý với ý kiến của viên quan. Cuối cùng, Thiên hoàng quyết định chọn ý kiến này. Và bước tiếp theo là phải đề ra những chính sách để cải cách đất nước. Các quan, các tướng khác lại đưa ra ý kiến:

Shuichi Akai: – Hãy mở rộng quan hệ ngoại giao, buôn bán với họ.

Takagi: – Hãy học những điều hay của họ và loại bỏ những điều không hay của mình.

Ryoma:- Hãy xây dựng nhà cửa lại theo mô hình của họ, tìm hiểu văn hóa của họ và tăng cường giao lưu văn hóa với họ.

Cuối cùng, tôi-Kudo Shinichi lên tiếng:

- Chúng ta phải tăng cường học tập họ, không chỉ trong nước ta mà phải ở ngoài nước, cụ thể là các nước phương Tây. Tôi nghĩ, trước hết hãy đưa nhiều người có chí lớn sang nước ngoài học tập một thời gian để về truyền kinh nghiệm cho dân tộc Nhật. Đặc biệt trong chuyến đi này nên hưởng ứng phụ nữ. Bởi họ từ lâu đã bị bất công, hãy đưa họ sang để họ biết mình sai và đúng chỗ nào, rồi về mà phát triển bình đẳng cùng nam giới. có như thế, đất nước mới phồn thịnh được.

Thiên hoàng đồng ý với những quyết định trên và khen ngợi tôi. Ngay lập tức, Người tuyên lệnh mở cửa để cho phương Tây vào nước giao lưu, hợp tác.

(VTHY, nữ, học sinh lớp 8)